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Attività svolte
- Realizzazione di un pacchetto LaTeX volto alla creazione di documenti PDF accessibili e con contenuto matematico. Maggiori informazioni a questo link
- Elaborazione di un metodo per velocizzare l’apprendimento di reti neurali artificiali applicate al riconoscimento automatico di caratteri a stampa.
- Elaborazione di un metodo per la segmentazione di testi mediante l’uso della logica fuzzy.
- Sperimentazione e valutazione dell’accessibilità della piattaforma Moodle 2.
- Realizzazione della versione italiana del pacchetto software Infty.
- Nell’ambito del “Progetto interdipartimentale su Metodologie, tecnologie, materiali e attività per un apprendimento della matematica accessibile e inclusivo” è stata siglata nel luglio 2015 una convenzione con l’Agenzia Formativa C.IA.C, in relazione alla produzione e utilizzo di stampe 3D.
Attività in corso
- Studio del linguaggio LaTeX quale mezzo per leggere e scrivere in maniera accessibile testi contenenti formule.
- E’ in fase di sviluppo (in collaborazione con il Prof. Cerruti del Dipartimento di Matematica G.Peano e nell’ambito del “Progetto interdipartimentale su Metodologie, tecnologie, materiali e attività per un apprendimento della matematica accessibile e inclusivo”) la realizzazione di un software OCR (Optical Character Recognition) specifico per formule matematiche. Maggiori informazioni a questo link.
- Applicazione di tecniche di NLG (Natural Language Generation) per l’accessibilità dei testi scientifici. In particolare si vuole indagare sulla possibilità di usare la sintesi vocale in congiunzione a tecniche algoritmiche per la descrizione di figure, tabelle e formule matematiche.
- Realizzazione di testi (universitari e scolastici) contenenti formule e grafici accessibili a persone con disabilità visive e in generale a disabili e studenti con DSA (nel rispetto delle indicazioni del Trattato di Marrakesh, 2013). Maggiori informazioni a questo link.
- Studio di tecnologie aptiche.
- Consulenza e test di accessibilità di quiz online.
- Collaborazione a progetti di e-learning del Dipartimento di Matematica.
Attività previste
- Spectral clustering e applicazioni a Image Segmentation. Estensione di recenti risultati di approssimazione dell’operatore Laplaciano al p-Laplaciano. Risultati del tipo Teorema Nodale di Courant per discretizzazioni di operatori differenziali.
- Esplorazione multimodale mediante sonificazione e Natural Language Generation per l’accesso a grafici, tabelle e formule per la fruizione di testi scientifici
- Sviluppo di algoritmi di machine learning per estrarre il connotato semantico di formule matematiche, in funzione del documento nel quale sono situate
- Tecniche automatizzate per la generazione di documenti PDF accessibili secondo gli standard Universal Access (UA) partendo dal codice sorgente LaTeX
- Sviluppo di algoritmi di Deep Learning per OCR per formule matematiche
- Studio di algoritmi genetici per ottimizzare le prestazioni di reti neurali artificiali.
- Promozione delle tecnologie che consentono l’accesso al computer mediante il comando vocale e l’appuntistica.
- Sperimentazione del servizio online ReadSpeaker utilizzato dall’Università di Torino.
- Sperimentazione sull’uso di nuove tecnologie assistive per lo studio della chimica.
- Sperimentazione sull’uso di nuove tecnologie assistive per la realizzazione di laboratori di fisica accessibili.
- Test di accessibilità dei più usati software matematici (come Maple, Mathematica, Matlab, R).
2018-09-13